Con la aparición de pandemia del COVID 19 la educación peruana pudo estuvo a punto de ser relegado por no contar con la implementación tecnológica de la Tecnología de la Comunicación e Información, el cual muchas a veces en grandes conferencias se ha vociferado que el Perú la educación esta avanzado con las TICs, pero a inicios de las clases 2020 nos dimos la sorpresa que no era así, los docentes tuvimos que enfrentar la mas cruda realidad de la educación peruana, y frente a este enemigo invisible y ya iniciándose las clases optamos por ver una alternativa de comunicación con nuestros estudiantes y sus familias, por que simplemente no era posible dar inicio a la clases presenciales, en ese momento todo se miraba perdido y en nuestros móviles se encontraba el WhatsApp el cual nos permitía entablar una dialogo de manera textual, con imagen, video y audio, hasta este momento no tan explorado y es entonces que se comenzaron a formar grupos de estudiantes por área, grado y sección, el cual se fue convirtiendo en el aula virtual de clases, el cual también tenia muchos problemas de almacenamiento por que, por cada clase el docente en su celular tenia en un lapso de 2 horas unos 2000 mensajes entre ellos texto, audio, video, una locura de información que se tuvo que ir acostumbrándose a regular y por eso quiero rescatar que el WhatsApp como aplicación social es y será mientras dure la pandemia nuestra aula virtual y es por donde interactuamos con nuestros estudiantes, acompañamos, retroalimentamos, y bien gracias una muy buena aplicación.
Con la aparición de pandemia del COVID 19 la educación peruana pudo estuvo a punto de ser relegado por no contar con la implementación tecnológica de la Tecnología de la Comunicación e Información, el cual muchas a veces en grandes conferencias se ha vociferado que el Perú la educación esta avanzado con las TICs, pero a inicios de las clases 2020 nos dimos la sorpresa que no era así, los docentes tuvimos que enfrentar la mas cruda realidad de la educación peruana, y frente a este enemigo invisible y ya iniciándose las clases optamos por ver una alternativa de comunicación con nuestros estudiantes y sus familias, por que simplemente no era posible dar inicio a la clases presenciales, en ese momento todo se miraba perdido y en nuestros móviles se encontraba el WhatsApp el cual nos permitía entablar una dialogo de manera textual, con imagen, video y audio, hasta este momento no tan explorado y es entonces que se comenzaron a formar grupos de estudiantes por área, grado y sección, el cual se fue convirtiendo en el aula virtual de clases, el cual también tenia muchos problemas de almacenamiento por que, por cada clase el docente en su celular tenia en un lapso de 2 horas unos 2000 mensajes entre ellos texto, audio, video, una locura de información que se tuvo que ir acostumbrándose a regular y por eso quiero rescatar que el WhatsApp como aplicación social es y será mientras dure la pandemia nuestra aula virtual y es por donde interactuamos con nuestros estudiantes, acompañamos, retroalimentamos, y bien gracias una muy buena aplicación.
Comentarios



Dentro de los diferentes aplicativos en la redes sociales, el WHATSAPP ha sido uno de los más usados y controversiales en el área educativa ya que en primer lugar brindas tu telefono personal, es constante, informal. Sin embargo, la necesidad ante la que nos hemos visto expuestos, requiere de cambios y adaptaciones en las formas, en el enfoque que teniamos de las cosas. Este aplicativo ha dado tambien un giro en su uso, pero aún estamos en formación de la convivencia a través de la tecnología y requiere de la netiqueta y de formación para una sana convivencia a través de las redes sociales.
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